半田市議会 2023-03-01 03月01日－03号
それとともに、地域資源である中小企業者、学校関係者など、農商工をはじめとする様々な分野との連携も進めてまいります。その取組の１つとして、半田商工会議所の会員向けに、プロジェクトリーダーの考えをお伝えする講演会を実施しました。 また、農業者の所得向上を図る手段として、販路の拡大は重要な取組の１つと考えており、直売所や定期的なマルシェの開催についても農業者や関係者と協議して進めてまいります。
それとともに、地域資源である中小企業者、学校関係者など、農商工をはじめとする様々な分野との連携も進めてまいります。その取組の１つとして、半田商工会議所の会員向けに、プロジェクトリーダーの考えをお伝えする講演会を実施しました。 また、農業者の所得向上を図る手段として、販路の拡大は重要な取組の１つと考えており、直売所や定期的なマルシェの開催についても農業者や関係者と協議して進めてまいります。
◎加藤学習教育部長 今回、市教育委員会へ配置するスクールソーシャルワーカーは、毎月開催されている要保護児童対策地域協議会のネットワーク会議へ学校関係者として出席することを予定しております。 くらしサポート窓口との連携につきましても、まずはこども家庭室の家庭児童相談員等と情報の共有を図りながら検討してまいります。 ○議長（青山耕三） 舟橋議員。 ◆２番（舟橋よしえ） よろしくお願いします。
段階的な部活動の地域移行を行うため、全中学校区で地域学校協働本部という組織を立ち上げ、地域の特色に合わせて部活動の地域移行を進めており、地域住民や学校関係者をはじめ、地域内の企業や大学などが連携して部活動に関わっていました。
校則については、最終的には校長により適切に判断される事柄ですが、その内容によっては、児童・生徒の学校生活に大きな影響を及ぼすことがあることから、その在り方については、児童・生徒や保護者等の学校関係者からの意見を聴取した上で定めていくことが望ましいと考えられます。
この方針を受け、教育委員会といたしましても、本年度に入り、坂井区児童の保護者や区関係者、学校関係者とたび重なる協議を重ね、様々なご意見・ご要望をいただく中で、一定のご理解をいただけたことから、本年９月12日付で、市と坂井区間において覚書を締結させていただき、グルーンによる登下校に移行したところでございます。
この南海トラフ地震臨時情報の周知につきましては、毎年5月に、市内全地域の自治区において実施している災害対策支部総点検の中で、南海トラフ地震臨時情報に付記される4種類のキーワードと、そのキーワードが付記される条件について、参加された自主防災会の皆様を始め、民生児童委員、学校関係者等の方々に説明しております。 また、内閣府が作成した「マンガで解説！
これについて、事前に伺ったところ、本市の担当部署や担当者、学校関係者、民間プール事業者との綿密な連絡に加え、徹底した感染予防策も考慮して実施されたとのことで、大変御苦労があったと感じ、これについてはありがたいことだと感じております。 今年度、実施校を大幅に増やしたことによって、様々な課題が見えてきたと思います。
○議長（中嶋祥元） 鈴木浩二議員・・・ ◆２１番（鈴木浩二） ぜひこの教育長の思いを刈谷市全ての学校関係者の心に残すように、展開いただくことを、愚直に現状を示して、全員で自らの職場で果敢に労働環境の改善を積み重ねていただくことをお願いいたします。 では、労働時間を適切に管理する、把握するためには、教員やその上司の意識改革のみならず、働き方改革を計画的に推進しなければなりません。
とに対し、半田中学校では、コミュニティーソーシャルワーカーが学校の会議に出席し、スクールソーシャルワーカーをはじめとした学校関係者との連携を行っており、今後はほかの学校とも連携を図っていきます。とのこと。 同目 福祉団体支援事業について、市長として半田市と半田市社会福祉協議会との関係性をどのように考えているか。
また、本計画は校庭の利用を制限しての施工となりますので、学校行事等への影響を最小限にとどめるよう学校関係者と調整を図りながら進めていく計画でございます。以上です。
この間に幅広い周知を行い、生徒と保護者、学校関係者のみならず、スポーツ関係者や地域等、想定される多様なステークホルダーとの間に十分な共通理解を図りつつ、円滑に協力を得ながら進めていくというのは、決して容易なことではありません。
やはり複数いないと、チェックができないのかなと思ったりして、そういう考えが必要かなと思いますし、今、部長が答えたとおりで、やっぱり大体どこの自治体も、弁護士とか臨床心理士さんとか、あと学校関係者、長年勤めていた、そういう実態をすぐキャッチできる人、そういう専門性が要るかなと思ったりするんですけど。
２点目の濃厚接触者と特定されず行政検査の対象とならない接触者についての対応についてでございますが、本市では学校関係者に感染が確認された場合、学校内における濃厚接触者を特定するため、該当者の行動履歴をまとめた報告書を清須保健所に提出し判断を仰いでおりますので、学校内の活動については濃厚接触者の特定を継続しています。
委員会における審査の内容を要約して御報告申し上げますと、まず、議案第42号工事請負契約の締結についてでありますが、工事中の安全基準に関して入札に当たっての条件というのはあるのかとの質疑があり、工事関係者の出入りは児童が登下校で利用しない学校北側の校門１か所からとし、できる限り工事関係者と学校関係者が交差することがないよう、仮設計画案を示すことで事故防止に努めるようにしているとの答弁がありました。
学校関係者の皆様には、新型コロナウイルス感染症の発症以来、これまでの約２年間、多くの子供たちが集団生活を送る学校での感染予防対策に細心の注意を払い、様々な対策を講じて、できるだけ通常に近いカリキュラムを子供たちに受けさせることができるよう、尽力をしていただきました。本当に感謝をいたしております。
いなざわ特別支援学校、一宮児童相談所、清須保健所、社会福祉協議会、健康推進課、保育課、子育て支援課、学校関係者、学校教育課のほうで組織しております。関係機関と学校との連携やネットワークの形成を図っているところでござ います。以上でございます。
まだ全く内容も分かりませんけれども、学校関係者、あるいは保護者からいろいろ不安の声が今広がっています。そこで幾つか質問をさせていただきたいと思います。 そもそも公立の中高一貫校とはどういうものかというのと、今回の狙い、愛知県の狙いは何なのかというのを質問したいと思います。よろしくお願いします。
９款教育費、１項３目教育指導費、学校諸活動支援事業費追加、地域とともにある学校づくり推進事業委託料13万円は、西浦小学校において、児童が、自分のよさや可能性を実感することができるよう、学校関係者と地域の人々を含めた児童の周りにいるあらゆる人々と協働しながら、教育活動を推進するものでございます。 以上が、歳出の内容でございます。
次に、同じく交通事業推進費の自転車通行空間整備事業関連経費に関し、委員より、自転車専用通行帯やピクトグラムを設置するとのことだが、交通環境の整備と並行して、子供に正しい交通ルールを周知することも必要かと思うが、学校関係者とはどのように連携を取っているのかとの質疑がありました。
事業者に伺う、例えば市民団体とか、学校関係者に対して盛り上げてくださいって。生徒さんの保護者に対しても、瀬戸焼をどうぞ買ってくれるようお願いしますとか、そういうことはしないんですか。具体的な行動、活動は。 ○宮薗伸仁議長 ものづくり商業振興課長。 ◎ものづくり商業振興課長（山井利明） 関係するような方たちにつきまして、現在も瀬戸焼の振興事業というのを取り組んでおります。